今年12月27日，是老一辈革命家、忠诚的共产主义战士郭述申诞生一百周年的纪念日。为纪念这位我们景仰的革命老前辈，特撰此文。

　　郭老出身旧知识分子家庭。他本人先后上过两所大学——武昌高师和红军大学。在早年他是我党不可多得的高级知识分子，但是贯穿在他的一生的，是他始终保持谦虚谨慎，好学不倦，不断进取的精神。1992年，进入耄耋之年的郭老双目几乎失明，但他还坚持学习，每天让家人给他读报。王木荣有幸先后两次为郭老读报。郭老堪称是“活到老、学到老”的典范。

　　郭老学习的一个显著特点是读书有明确的目的性，一贯反对不接触社会和实际地读死书。郭老在自传中说，当时在武昌高师上学时，“同学读死书的空气浓厚，到阅览室翻阅报刊的同学很少”。当时(二十世纪二十年代初期阶段)中国处于大革命的热潮中，新思想、新文化传播，他反对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的做法。有一个很能说明问题的例子：一次，著名学者胡适之到武昌高师演讲，向学生灌输不要过问政治、一心闭门读书成名的思想，作为学生会主持人的郭述申立即发言，驳斥了他的错误观点。他经常读报刊杂志，因此而遭到一些人的讥笑。可以想象，在“学而优则仕”被视为正统的社会氛围中，很多学子信奉的是“十年寒窗，一举成名”的信条，将他的举动视为异端。但是，他认定自己做的是对的，就坚持下去。他经常阅读《响导》、《新青年》、《中国青年》等进步刊物，这些刊物对他的影响很大，“不仅使我了解到国内外许多大事，而且引起对政治问题的热情关注，渴望到救国救民的事业中献出微薄的力量”。可见，正是通过学习，他接受了进步思想，走上革命的道路。当时他写的文章《对于庚款用途的意见》、《植树与人生》、《细菌谈》、《本刊的任务》、《孝感教育的根本运动》等等，洋溢着一个热血青年的救民报国热情。非常可贵的是，他的志向和热情变成了具体的行动：他联络志同道合者，回家乡开办学校、办刊物，宣传科学、民主，传授文化知识，提高民众的素质和觉悟。他积极投身到反帝、反封建的伟大斗争实践中，由一个进步的青年学生逐渐成长为一个献身国家和人民的无产阶级革命家。

　　郭老学习的第二个特点是学以致用。他参加革命后，曾担任中共鄂豫皖边特委书记、湖北省委书记、红军前敌政治部副主任、新四军五支队政委、新四军二师政治部主任；解放后曾担任中共旅大(现在的大连)市委第一书记和辽宁省委委员、中纪委副书记、中顾委委员等职。担负党政军领导重任的郭述申深知学习的重要性，特别提到1924年董必武曾告诫他要加强革命理论的学习和实际工作的锻炼。这成为他终生的座右铭。不管是在戎马倥偬的战争年代，还是在火热的建设和发展年代，或是在养病的短暂期间，他孜孜不倦地学习革命理论，用以指导自己的工作。他学习了列宁的经典著作、通读了《资本论》和《毛泽东选集》四卷并作了读书笔记。特别使他终生受益的是参加了著名的延安整风学习，联系中国革命和个人的实际学习马克思主义，进一步端正了学风，思想认识有明显的提高。在此期间，他写的读书笔记《读季米特洛夫干部政策》，毛泽东阅后作了批示，给予肯定。革命理论的熏陶使他能明辨大是大非，在革命战争时期敢于抵制“左”的错误路线，他甚至差点为此掉脑袋；在浮夸风盛行的“大跃进”年代，他敢于逆“风”而动，在《大连人民日报》上发表自己撰写的《提倡实事求是的工作作风》的社论，这些都是他高度的党性原则和理论水平的体现。

　　郭老一生坚持学习革命理论，也是用理论不断解剖自己的一生。生前他曾经说过，“我也不是完满无缺、没有错误的人，我只是在不断学习的实践中，解剖自己，反思吾身，克服缺点纠正错误，以期保持正确的思想路线和正确的政治方向”。这段话正是他一生努力学习、严格要求自己的真实写照。

　　第三个特点是他能不断学习新知识，接受新事物，做到与时俱进。早在青年时期，他就善于学习，能很快地接受新知识、新思想，并撰写文章在报刊上发表，宣传科学和新思想。在大连工作期间，他领导和发起“创新”生产运动，提高了劳动生产率，有力地推动了经济建设的发展，支援了抗美援朝作战。1985年，他离休后已经是八十多岁的人了，仍坚持学而不辍。他非常关心国家的改革开放进程以及各行各业发生的变化，注意了解这一切，学习新思想、新事物，研究新问题。他通过每一个到家里来看他的同志了解情况，利用外出、聚会、参加各种活动等一切机会学习。对金融证券、现代科技的一些感兴趣的问题，他还邀请朋友中的一些专门研究人员给他讲解。他努力跟上了时代前进的步伐。跟郭老接触过的人，都说他思想敏锐，观念新，给人绝无守旧的感觉。

　　现在，我们探讨总结郭老的学习态度和方法，为的是学习他的学习态度和方法，鞭策自己，为当前的改革开放和建设的伟大事业贡献自己的力量。

　　人不学习要落后，“学习，学习，再学习”，这是伟大的列宁的教导。郭老一生的学习实践为此做了生动的注脚。可是不时听到有人谠读书虽好，但是没有时间，没有精力，甚至没有兴趣，奈何?用这种态度对待学习，和郭老相差何止千万里?!

　　学习态度与世界观和价值观紧紧相联，一个立志为国家和人民做贡献的人，他一定重视学习，重视向书本学习，刻苦钻研，重视向实际学习，不断汲取有益的知识和智慧；但如果胸无理想，经常沉湎于酒桌歌厅之中，那自然远离书本，脱离实际，无暇学习。这样的人昏昏沉沉过日子，与酒囊饭袋何异?!

　　“没有时间?”难道比我们担任领导要职的郭老还忙?

　　“没有精力?”何以打牌游戏能够通宵达旦，乐此不疲?

　　“没有兴趣?”等等诸如此类，都是借口，关键是思想上没有重视学习。

　　知识就是力量，人们只有不断地学习，充实自己，提高自己，才能正确研究分析问题、解决问题，做好本职工作。至少，你有了知识，在与人的交往谈吐中表现不凡，人家会把你当成有水平、有学问的人。从大的方面说，各方面的知识和文化是一个国家软实力的重要组成部分，中国要发展壮大，必须有厚实的科学文化知识的积累，所谓科学兴国、教育兴国就是这个道理。

　　今天，我们正处在一个改革开放和大发展的伟大时代，中国的面貌正在发生日新月异的变化。世界风云变幻，经济全球化、科技革命浪潮席卷世界每个角落，信息爆炸，新的知识、新的事物、新的问题层出不穷。在这样一个年代需要大智慧、丰富的知识，才能站得稳，不然就会被淘汰。党的十六大报告强调学习的重要性，号召全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想，提高全党的马克思主义理论水平；要“成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。”党和国家领导人为我们树立了榜样。他们请专家学者讲课，学科学、学法律，掌握现代化的知识，为的是强国富民。我们当然不能落后，努力学习，不断积累和更新知识，提高自身的素质和水平，不辜负革命老前辈对我们的希望，无愧于时代和国家。当前有些地方有些同志，为了赶时髦装潢门面，学得只言片语糊弄人；或者搬弄一些洋词汇、新名词，或者用钱买文凭图个虚名。这些都是极不可取的学风，是应当加以反对和克服的。

　　我们还必须讲究学习方法，这方面前人给我们总结出无数宝贵的经验，郭老的学习方法也值得我们借鉴。联系我国改革开放的实际、联系自己的工作实际学习，应当注意从知识的海洋中挑选出有用的、能切实解决问题的、能真正给人以启迪的优秀书籍，提高学习效率，巩固学习成果。邓小平理论，“三个代表”的重要思想，中华民族优秀文化精典，现代科学技术知识，市场经济、社会中各个领域的知识等等，都是我们要努力钻研认真学习的。尤其是邓小平理论和“三个代表”的重要思想，是全国全党的指导思想，我们要深刻领会其精神实质，并努力将它运用到实际工作中去。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了搞好我们的本职工作，为了我们国家的繁荣昌盛，让我们在向现代化进军的征程中，不断学习，做到活到老，学到老!