| 有国不可无防 |
| ——王小庙无名烈士墓群留下启示之五 |
| 来 源: 《荒岭中那一百七十四座坟茔》 日 期: 1998-12 |
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说起国防,有人往往把它与战争与军队等同起来,似乎和平时期国防无关紧要,似乎国防只是军队的事情。这样看待国防问题,有失偏颇。 国防,是适应国家与安全的需要而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、文化等方面的建设和斗争,也就是为了捍卫与扩大国家利益而采取的一切防卫措施的总和。国防的强弱是关系到国策的推行、国家机能的发挥,以及国家和民族荣辱兴衰乃至生死存亡的根本大计。 国防建设.包括了国防物质技术基础建设、国防精神基础建设以及武装力量建设等各个方面。国防观众,是国防精神基础建设的重要内容。而国防教育,则是通过一定的战争观、国家安全观、利益观以及军事国防知识,对全体军民施加影响的活动过程,以达到强化国防观念的目的。 有国不可无防。加强国防教育具有极其重要的现实意义。就军队来说,无论是战争年代还是和平建设时期,我军贯彻全心全意为人民服务的宗旨,首先应表现在对国家安全的密切关注,对战争的高度警觉和对战争准备重要性的清醒认识。宁可千日不战,也不可一日无备。当今世界上的所谓“和平”,是对抗与对话并存的和平,是大战危险依然存在的和平,也是局部战争和武装冲突连绵不断的不稳定的和平。我国的周边环境也相当复杂,诸多领土、领海争端尚未解决。在这种情况下,一个强大的国防、一支英雄军队的存在,本身就是国威和民族尊严的体现。 一个国家安全系数的大小,发展速度的快慢,很大程度上取决于民众对国家利益和民族利益的关心程度,取决于国防观念的强弱。高度的国防观念是现代文明的标志之一。国防观念是一种增强国家向心力和民族内在活力的强大精神力量,在军事上会转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上可以提高综合国力和战争潜力,在利于捍卫、发展国家和民族的根本利益。 当前世界各国包括发达国家和发展中国家,不论安全系数大的还是安全系数小的几乎都把国防观念作为最高层次的社会公德大力培植。有的国家还采取了综合治理的措施,建立起国家、社会、军队、学校、家庭五位一体的国防教育机制。然而,长期以来我国我军的国防教育处在一种阵发性、权宜性状态。这不能不说是一个大缺陷。我们要象正视武器装备方面的差距一样,正视这一现实,切实改变国防教育落后的状况,大力培养全民的国防意识,增强国防观念。 |
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